東莞市世紀(jì)明星歌唱培訓(xùn)中心

課程設(shè)置：專業(yè)歌手班、酒吧歌手班、唱歌速成班、白領(lǐng)K歌班、零基礎(chǔ)學(xué)唱歌、成人少兒唱歌業(yè)余班、商演歌手班、KTV麥霸速成班

世紀(jì)明星提出了“ 理解、 尊重、 欣賞、 包容”的師生溝通原則。世紀(jì)明星以“理解每個人的追求，尊重每個人的個性，欣賞每個人的長處，包容每個人的不足”為基本點。

世紀(jì)明星提出了“愛心、耐心、寬容心，作為老師們的較基本的素質(zhì);在老師認(rèn)為的“差生”身上更應(yīng)體現(xiàn)老師的愛;能在所有學(xué)員的身上找到他的長處是老師較大的能力”等教學(xué)格言。

世紀(jì)明星教學(xué)內(nèi)容：
1.聲音訓(xùn)練加強。高音，聲音張力訓(xùn)練。開始嘗試與之前學(xué)習(xí)不一樣的曲風(fēng)
2.作品分析課老師主講不同風(fēng)格歌曲節(jié)奏型和演唱要領(lǐng)
3.提高歌唱自信，放開聲音，高聲歌唱
4.掌握呼吸方法，解決歌唱中氣短和氣息控制的問題
5.能夠具備的歌曲表演狀態(tài)，并通過表演來調(diào)整聲音的音色
6.各種技法訓(xùn)練：基音共振、呼吸、共鳴腔體等，講解系統(tǒng)的聲樂理論

唱歌的狀態(tài)很重要：
當(dāng)歌唱者的心理處于積極、振奮狀態(tài)時，歌唱者的呼吸機能可以被激活。吸氣變得通暢且易深入腹部丹田;同時，發(fā)聲機能也被激活，從而提高歌唱者的發(fā)聲效率。

反之，當(dāng)歌唱者的心理處于緊張、擔(dān)心、害怕等消極狀態(tài)時，不僅會感到“提心吊膽”，也會感到因氣息上提而無法深入，形成“胸式呼吸”;同時，發(fā)聲器官也會變得緊張、別扭、發(fā)抖，其發(fā)聲機能和效率會明顯降低。這個問題也會隨著歌唱者心理緊張程度的加劇而變得更加嚴(yán)重。

腹部要向外，不要向內(nèi)：
腹部要向外，不要向內(nèi)，是說當(dāng)氣息吸入腹部丹田之后，歌唱者要保持腹部輕微向外膨出的狀態(tài)，不要向內(nèi)推擠。

歌唱者吸氣之后，保持腹部輕微的向外膨出狀態(tài)，“在樂句進(jìn)行中，總把胃和小腹往外推，不是往里推”。這樣，一方面可以有效地減少氣息的流失，另一方面也可以減緩氣息對發(fā)聲器官的推擠。