職業興趣和發展：每個人都不會單純的只是一種類型，而是幾種類型的混合，只是某一類相對突出。我們除了可以根據氣質類型進行職業取證和其發展的規劃，還有很重要的一個因素，就是興趣。興趣是人的動機產生的重要原因。據研究，如果一個人對所從事的工作有興趣，能發揮他全部才能的80%—90%,并且長時間保持高效率工作不感到疲倦。而對工作沒有興趣的人，只能發揮其全部才能的20%—30%，也容易感到精疲力盡。有意向參加幼兒園教師資格證，小學教師資格證，初中教師資格證精準取取證的伙伴可關注向老師（13975819939）了解。下面我們說說教師資格證報考及取證要求。

一、教師資格證書考試：實施教師資格證書考試分為統考和自主考試。自主考試時間各地不同，統考地區考試時間統一公布。教師資格考試分為筆試考試和面試考試。筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。

二、教師資格證書有兩種獲得方式：一是參加國家統考，二是參加地方自主考試（省考）。參加國家級（統考）教師資格考試省份共28個。分別是湖北、河北、貴州、上海、天津、山東、吉林、寧夏、遼寧、北京、甘肅、重慶、安徽、福建、浙江、廣東、江西、陜西、廣西、海南、山西、云南、河南、青海、黑龍江、湖南、江蘇、四川 。參加省級（非統考）省份共3個。分別是新疆、內蒙古、西藏。（都是全國聯網查詢和認證）

三、教師待遇及就業前景：教師的平均工資水平高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院規定。中小學教師和職業學校教師享受教齡津貼和其他津貼。全國人大多次提交改革方案，提高教師待遇，嚴格教師錄用制度。而如今在一些大中城市，教師收入已經逐步超過白領。教師正在受到越來越多的關注，成為公務員之后的首選就業熱點。隨著績效改革，教師飯碗的含“金”量更高了,“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。如果說教育是國家發展的基石，教師就是基石的奠基者。國家的興衰和發展系于教育。只有一流的教育才會有一流的人才，才能建設一流的國家。國家富強離不開教師，所以教師在社會所有職業中有著比較高的排名和較高的認可度。教師資格證報考信息關注向老師了解。