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來前聯(lián)系：qq710675178  咨詢熱線招生辦15123808879鄭老師02381958675（一） 學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展與早教的市場潛力擴大了對幼教專業(yè)人才的需求

　　中國是世界第一人口大國，13 億人口中有3.67億兒童，2003 年國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》，該意見指明了未來五年我國幼兒教育改革與發(fā)展的總目標(biāo)是：形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局。隨著社會的進(jìn)步、經(jīng)濟的發(fā)展，人們對高水平教育的期望日漸強烈，同時，政府的政策導(dǎo)向也激活了社會辦學(xué)的熱情，形成了多元化、多渠道、多形式的幼教辦學(xué)和早教產(chǎn)業(yè)，這就為建設(shè)一支數(shù)量充沛、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教師隊伍提出了極大的需求。

　　（二）人口生育高峰的出現(xiàn)增加了對幼兒教師的旺盛需要

　　隨著近幾年生育高峰的出現(xiàn)，幼兒園師資缺口突顯。據(jù)來自上海市教育人才交流服務(wù)中心11月5日傳出的最新消息：“最近全市所有的區(qū)縣，甚至是中心城區(qū)都提出需要補充幼教師資，保守估計，全市幼兒園教師的缺口將達(dá)到上千人。”