翻開日歷的那一刻
教招筆試考試是不是已經(jīng)過去快半個月了
這意味著什么?
筆試成績馬上就要公布了
未來教師，已經(jīng)在準備面試考試的路上啦！
如果你還沒開始，那也不需要焦急
下面，是江西教師招聘面試培訓專業(yè)學校易|公|教|育|針對你們最想要了解的面試問題給各位備考面試的學員們做的介紹：
面試考核內(nèi)容和形式
教師招聘面試是一項非常浩大的工程，它考查了考生多方面的能力，比如語言表達、邏輯思維、概括分析等能力，并且還包含了基礎知識的掌握情況。但是，從我們的面試大綱中我們可以了解到，目前教師招錄面試考核，主要包括以下兩個形式：
一：是專業(yè)知識內(nèi)容的說課或試講；
二：是說課后考官對考生進行現(xiàn)場提問，即面談。

知己知彼—面試學員“戰(zhàn)斗”對象
教師招聘面試的過程是一個學員和一群老師戰(zhàn)斗的過程，而在這個戰(zhàn)斗過程中，我們首先要了解我們將要面對的“戰(zhàn)斗”對象—考官：
1.考官人數(shù)：
教師招聘的考官組成人數(shù)很特別，一般是由7-9人組成，并且90%都是奇數(shù)個人。所以說要么組成是7人，要么就是9個人。
2.考官組成結構：
考官的組成分為三層，每一層考官都有考核不同的內(nèi)容。
第一層：本學科一線教師。這一層的設定是考查學生的專業(yè)素養(yǎng)，他們可能很清楚的評定你的教學質(zhì)量或是否合適當老師，以及你整體的一個教學反應。
第二層考官——其他相近學科教師。這一層老師他們會評定你的教學方法與教案的設計等。
第三層考官——教育局、人事局相關工作人員。這一層的考官可能他們對于你所講的學科都忘記的差不多了，也不能用最專業(yè)的術語評價你的教學方法。那么他們卻是反應你面試講課能力的關鍵。若是你在這短短的十幾分鐘，能夠使得他們聽懂你在講什么，能夠讓他們學會你講的東西，那么你這場面試就是成功的，這也是他們的作用。
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