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邢臺數(shù)控車床培訓(xùn)學(xué)校哪個好邢臺學(xué)數(shù)控學(xué)編程學(xué)模具到虎振學(xué)校 

邢臺學(xué)數(shù)控車床技術(shù)去哪好，邢臺以及邢臺周邊的地區(qū)有眾多的技校很多，但由于數(shù)控設(shè)備昂貴，對實踐的要求嚴(yán)格，以至于開設(shè)數(shù)控操作技術(shù)的專業(yè)學(xué)校不多，開辦該專業(yè)的，辦學(xué)成績也是參差不齊，在河北數(shù)控技校中，學(xué)生畢業(yè)后技術(shù)過硬，但也不乏其數(shù)，其中保定虎振數(shù)控學(xué)校就是一所辦學(xué)成績優(yōu)異的技校，學(xué)生在學(xué)校期間就能掌握各項操作技能，畢業(yè)后用人單位爭搶聘用，和一些辦學(xué)成績稍差的學(xué)校形成了鮮明的對比。

數(shù)控技術(shù)屬于機械制造技術(shù)，各種機械制造機床是制造各種生產(chǎn)設(shè)備的工作母機，廣泛應(yīng)用于汽車制造、船舶制造、家用電器、化工機械、紡織機械、石油機械及航空航天等諸多領(lǐng)域。

數(shù)控機床培訓(xùn)普車班 二個月 

授課內(nèi)容：普通車床基礎(chǔ)知識；機械識圖；工、量、夾具的使用；、金屬材料、金屬切削；安全知識。普車操作技能；車外圓、端面、錐面、溝槽、螺紋、內(nèi)孔等。教學(xué)方式以實踐操作為主，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)合實際，真材實料，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實用性人才為原則。學(xué)員畢業(yè)后，能獨立上崗，利用數(shù)控機床完成一些簡單的機械零部件。

培養(yǎng)目標(biāo)：普通車床初級到中級操作工。

畢業(yè)去向：畢業(yè)頒發(fā)數(shù)控中級操作，推薦到企業(yè)擔(dān)任機械操作技師工作。 

數(shù)控機床培訓(xùn)初級班 三個月 

授課內(nèi)容：普通車工基礎(chǔ)知識：機械試圖；工、量、夾具的使用；、金屬材料、金屬切削、安全知識。普車操作技能：車外圓、端面、錐面、溝槽、螺紋、內(nèi)孔等。數(shù)控車床的操作、手工編程（限或GSK980系統(tǒng)）、數(shù)控基本知識；教學(xué)方式以實踐操作為主，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)合實際，真材實料，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實用性人才為原則。

培養(yǎng)目標(biāo)：普通車床初級到中級操作工、數(shù)控車床（或系統(tǒng)）操作工。

畢業(yè)去向：初級到中級普通車床操作，數(shù)控車床操作。

數(shù)控機床培訓(xùn)高級班 學(xué)制一年班 

授課內(nèi)容：在數(shù)控初級班的基礎(chǔ)上，進入加工中心的學(xué)習(xí)：掌握3—4坐標(biāo)加工中心的操作與手工編程技術(shù)；CAXA電子圖板；加工工藝及有關(guān)知識。教學(xué)方式以實踐操作為主，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)合實際，真材實料，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實用性人才為原則。

培養(yǎng)目標(biāo)：加工中心操作工、手工編程人員。

就業(yè)去向：加工中心操作、手工編程。