蘇州三六六教育連鎖機構，頌揚華夏五千年文化素養(yǎng)的傳承，少兒藝術培訓中心，培訓青少年文化素養(yǎng)，興趣特長，健康的心理，藝術塑造氣質(zhì)與內(nèi)涵相結合的藝術形象，增強毅力，自信大方，從容的健康成長，藝術是打開心靈開智的過程，藝術是增強意志的磨煉，藝術是心靈的精神主糧，藝術是成就幸福的橋梁，藝術是自我價值的體現(xiàn)，藝術是生活的經(jīng)濟支柱，藝術是健康社會和諧的一部分，人在美的世界中才能發(fā)揮善良，心情陽光開朗才而發(fā)現(xiàn)世界之美。一切都美好，也有一技之長，以后除了學習還有藝術路可以走。

三六六教育他開辦了少兒藝術主持人口才演講培訓班

演講與口才是從培養(yǎng)兒童學習興趣出發(fā)，通過通俗易懂的形體動作訓練，語言訓練，兒歌，詩文朗讀，繞口令，學講故事等趣味教學方法，在富有情趣的訓練中，增強孩子們的節(jié)奏感，記憶力和表現(xiàn)力。四到八歲是孩子語言發(fā)展的佳時期，而演講與口才又是我國乃至全世界藝術教育的大方向所以培養(yǎng)孩子的語言發(fā)展能力是在孩子的成長道路上不能缺少的。

我們每天的課程設置為:表演訓練，氣息訓練，語音訓練，繞口令訓練，主持與表演五大塊。

語言聯(lián)系;雙唇音，唇齒音，舌尖音，舌根音，翹舌音，平舌音，的訓練，教學方式讀精美的好文章，詩詞。

在授課時以體驗式，互動式教學為主，快樂，輕松，激情，而不失親和力的上課氛圍讓學員輕松學知識，輕松提升自信。學習中因材施教，個性輔導，充分挖掘?qū)W員的潛力。在老師的帶領下，金口才教育講師團隊老師全力以赴為人才服務！

表演訓練:形體站姿的訓練，形體坐姿，形體走姿，形體姿態(tài)模仿，眼神的距離感、眼神的方向感，表情、眼神在情緒中的表現(xiàn)，能恰當?shù)谋硌莞鞣N表情。教學方式游戲形式

氣息訓練:口型操訓練，發(fā)聲練習。

課程針對性指導授課，學練結合，實戰(zhàn)為主。體驗式輔導與心理素質(zhì)訓練相結合，循序漸進、豐富多樣的培訓課程和實踐操作訓練，培養(yǎng)表達能力、溝通能力、良好的心理素質(zhì)和舞臺應變能力，加強聲、臺、形、表專項訓練，培養(yǎng)主持人化、多元化表演風格，

繞口令:繞口令主要是訓練孩子的發(fā)音與氣息，所以每節(jié)課都會有繞口令的練習。主持與表演;兒歌的朗讀表演，學講故事，主持演講訓練。教學方式游戲形式。