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超低溫防護服即低溫防凍保暖服，用于特殊低溫環(huán)境下的工作需要，如LNG、CNG、冷庫、石油化工及冷凍實驗室等，防寒服（防護服）采用新雪麗棉保溫產(chǎn)品，使工人在超低溫工作環(huán)境中，照樣能正常工作。低溫防護采用防水三防涂層布料及進口防寒絨面，可以有效降低人體熱量的散失，客戶可以按照身體體重選擇不同類型安全服，同時外層防護服布料可以達到液體飛濺噴濺對身體的傷害，作為一款綜合性能防護服，可以用于各種超低溫工作條件下。




我認(rèn)為踢球意識很重要，要有腦子去踢球。在我的隊伍里，我不允許任何孩子有一腳沒想法的出球。LNG低溫防凍服”史漢軍舉例說，平時訓(xùn)練如果他發(fā)現(xiàn)有孩子踢得讓他看不懂他就會叫停，問問孩子是怎么想的。“我不是發(fā)脾氣質(zhì)問，我要尊重我的小球員，可能他們的想法非常好我不能強制他們按我的想法來，如果孩子能說出想法，我就說ok咱們繼續(xù)你很棒，因為孩子想法好但是技術(shù)達不到這是正常的，他們畢竟只有7、8歲，但是如果他們沒想法就是亂踢，我就會告訴他們不要這樣。這個年紀(jì)的孩子剛接觸足球必須有好意識，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，對于將來有很大幫助。”



和其他教練不同的是，史漢軍很護著有想法的孩子。“我對里有個小孩姓楊，低溫防飛濺防凍服我們原地練習(xí)他能把球踢出老遠(yuǎn)，一開始我還以為他笨，后來我觀察發(fā)現(xiàn)他是偷懶，把球踢遠(yuǎn)了他就能去撿球浪費時間，或者看著練習(xí)沒結(jié)束就偷偷解開鞋帶再系鞋帶耗時間，但也正是因為他的小聰明，在球場上他也是表現(xiàn)最好的那一個。”



接手球隊十個月，無論是史漢軍本人還是學(xué)生和家長都已經(jīng)習(xí)慣了周一到周五50分鐘的訓(xùn)練課，天然氣低溫防凍服每個周六史漢軍也會帶著小球員去踢場小學(xué)生友誼賽，來確定下個星期的訓(xùn)練目標(biāo)，當(dāng)被問及這十個月來最大的收獲，史漢軍有些靦腆地笑了，“我覺得是孩子們對于足球更喜歡更認(rèn)可了吧。”在剛剛建隊的時候史漢軍帶著孩子們出去比賽，經(jīng)常是被完爆，因為友誼賽的對手開展足球比麥島小學(xué)早，年齡也要比這幫一年級的孩子大，那時候的比賽根本不是一個重量級的。屢屢失敗也讓人擔(dān)心會不會打擊到孩子們踢球的積極性，不過隨著技術(shù)的日益進步，戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)的初步養(yǎng)成，他們出去比賽也常常能以小贏大了，這在一定程度上激勵了孩子們對于足球的熱愛。
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