蘇州高新區(qū)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)高中課程專題復(fù)習(xí)
概述:
蘇州高新區(qū)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)高中課程專題復(fù)習(xí)
10人課堂董家長口述:我女兒的性格是嫻靜型的,在給她報10人課堂以前我們也糾結(jié)了好幾天,但是我們想讓孩子能夠改善孩子的學(xué)習(xí)主動性,就報了
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- 專業(yè)教師
蘇州高新區(qū)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)高中課程專題復(fù)習(xí)
10人課堂董家長口述:我女兒的性格是嫻靜型的,在給她報10人課堂以前我們也糾結(jié)了好幾天,但是我們想讓孩子能夠改善孩子的學(xué)習(xí)主動性,就報了10人班。
確實效果還是蠻不錯的,孩子能夠適應(yīng)班上的氛圍,班上同學(xué)互相互動很足,而且講課教師很認(rèn)真,能夠通過觀察每個學(xué)子的隨堂情況,對于明顯沒跟上課堂進度的學(xué)子能夠及時指點,女兒原因是聽課聽的專注,作業(yè)完成的好,同時得到了教師的表揚,回家以后很高興,自信心得到了鞏固,學(xué)習(xí)主動性也越來越高。
蘇州高新區(qū)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)高中課程專題復(fù)習(xí)
第一,要有良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的一個必不可少的環(huán)節(jié),它可以讓我們對一課的內(nèi)容有一個大致的了解,知道它的學(xué)習(xí)方向。這樣就可以讓你在課堂上游刃有余,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,還會使同學(xué)們的自學(xué)能力大大提高。
第二,要有良好的聽課方法。課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)好數(shù)學(xué)的一個關(guān)鍵步驟,課堂效率高的人,會學(xué)得很輕松。聽課方面要求學(xué)生上課做到 “一專三動”,即專心聽老師對重點難點的剖析,聽例題解法及思路分析、技巧等;同時積極動腦、動手、動口參與教學(xué)活動。要善于用手“記”代替腦“聽”和“思”。我們不是常說“好記性不如爛筆頭”嘛!
第三,要認(rèn)真完成課后作業(yè)。有些學(xué)生是為交作業(yè)而做作業(yè),從而起不到作業(yè)的練習(xí)鞏固、深化理解知識的應(yīng)有作用。正確地完成作業(yè)的順序應(yīng)是先回憶當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,弄懂重點知識后,再去做作業(yè)。

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