非常多的父母認(rèn)為，當(dāng)孩子剛剛出生的時(shí)候，只要讓孩子吃飽穿暖，不生病就可以了。和嬰兒溝通？怎么溝通，有必要嗎？

在這明確的回答，非常必要。而且如果你這樣做了，會(huì)好處多多。

實(shí)際上，根據(jù)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律來看，3歲之前，寶寶的大腦處于一個(gè)發(fā)展完善的高峰期。如果在這個(gè)時(shí)期之內(nèi)給孩子良好的成長(zhǎng)環(huán)境，會(huì)非常有利于孩子未來潛能的開發(fā)和釋放。

新生兒和嬰兒這個(gè)實(shí)現(xiàn)更是孩子腦發(fā)育的巔峰時(shí)期，所以此時(shí)給孩子以好的照料和回應(yīng)是至關(guān)重要的。

對(duì)于新生兒來說，父母就是孩子的全世界，孩子雖然還不能有語言來表達(dá)自己，可是這時(shí)的孩子已經(jīng)能非常敏銳的感受到父母的情緒，如果父母的心情愉悅，那么孩子的表現(xiàn)也會(huì)更加開心輕松。反之父母如果情緒低落，通常孩子也能體會(huì)到這種感受，并且通過哭鬧開進(jìn)行表達(dá)。

曾經(jīng)有過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將媽媽講故事的聲音配合不同的表情，比如媽媽高興的聲音配上開心的表情，孩子也會(huì)跟著開心甚至手舞足蹈，但是同樣一個(gè)故事，低沉的聲音配上嚴(yán)肅的表情，孩子也會(huì)跟著情緒低落。

及時(shí)的建立良好的親子感情是促進(jìn)孩子腦部發(fā)育的基礎(chǔ)

雖然從表面上看，小嬰兒們每天除了吃大部分時(shí)間都在睡，不會(huì)說話，也不會(huì)表達(dá)。實(shí)際上這個(gè)時(shí)候嬰兒大腦的活躍度是成人的兩倍之多，神經(jīng)細(xì)胞在不斷地生長(zhǎng)并且建立聯(lián)系。此時(shí)家長(zhǎng)需要讓孩子感受到充足的安全感和來自父母無微不至的愛，并且給孩子豐富多彩的成長(zhǎng)氛圍。

語言豐富

新生兒剛出生后，視力還沒有完全的發(fā)育成熟，并不能完全看清楚周圍的東西。而他們有個(gè)"異能"——即使在這樣的情況下，他們依然能迅速的對(duì)人臉進(jìn)行識(shí)別。當(dāng)自己被寶寶清澈的眼睛注視著的時(shí)候，父母盡可能的延長(zhǎng)這樣的時(shí)間，也非常認(rèn)真的去注視寶寶，并且在此時(shí)可以和寶寶多說話。這樣用不了多久，寶寶就能分辨出爸爸媽媽的聲音。而且寶寶會(huì)習(xí)慣通過爸爸媽媽的聲音來獲得安全感。

大約在孩子2個(gè)月左右，就會(huì)出現(xiàn)微笑的表情。這是孩子社會(huì)化交流進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志，父母在和寶寶說話時(shí)，時(shí)長(zhǎng)對(duì)著寶寶微笑也可以促進(jìn)這個(gè)過程發(fā)展。而且，多和寶寶說話，也能促進(jìn)孩子表情的豐富，還可以促進(jìn)孩子語言發(fā)育。

孩子語言發(fā)育的一個(gè)必然過程就是先要聽，才能開口說。所以在孩子還是小嬰兒的時(shí)候大可以多和孩子講話，用更豐富的表情，語言引導(dǎo)孩子。讓孩子體會(huì)感受，這時(shí)的孩子會(huì)通過一遍遍聽大人講話，觀察大人的口型等等來學(xué)習(xí)發(fā)音。

慢慢的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子偶爾的會(huì)"逮音"，從最簡(jiǎn)單的"aaa"到"iii"單音節(jié)元音，慢慢過渡到"媽媽""爸爸"之類相對(duì)比較復(fù)雜的元音輔音結(jié)合的音節(jié)。家長(zhǎng)對(duì)寶寶說的越多，越早，孩子接觸，模仿的也就越早。

隨后寶寶逐漸長(zhǎng)大，他會(huì)對(duì)父母說話的反應(yīng)越來越大，家長(zhǎng)要順著孩子的反應(yīng)驚醒交流，比如孩子說"aaa"家長(zhǎng)也可以模仿孩子的表情和音調(diào)重復(fù)"aaa"通常情況下，孩子都很喜歡這種交流方式，這種對(duì)話可以一直進(jìn)行下去。

另外，家長(zhǎng)在和孩子交流的要訣之一就是要注視孩子的眼睛，目光交流是感情練習(xí)的最好方式。和寶寶多說話可以從嬰兒時(shí)期給孩子充足的安全感，也可以增強(qiáng)親子的。對(duì)于寶寶語言發(fā)育也是非常好的良性刺激。

所以，別以為嬰兒只要吃飽穿暖就可以了，他們也是需要精神食糧的。父母早起給與更多的安全感，對(duì)孩子日后的成長(zhǎng)大有裨益。

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